Formålet med modulet er at adjunkten får kendskab til forskellige e-lærings teknologier og læringsaktiviteter samt dialog om de didaktiske overvejelser der bør ske når man digitaliserer dele af sin undervisningspraksis. Der vil også være refleksioner om modulet generelt, da dette vil være krydret med online aktiviteter og opgaver mellem modulerne, som giver anledning til meta-refleksioner af oplevelserne fra studerendes side. Modulet er baseret på en blanding af teoretiske diskussioner, online aktiviteter og forskellige former for workshops, samt muligheden for lidt hands-on på nogle af teknologierne. Deltagerne vil komme til at forholde sig til sin egen undervisningspraksis i forhold til at digitalisere en læringsaktivitet