Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Beskrivelse
Læringsmål: Viden og forståelse Den studerende - har viden om problemorienterede undersøgelser og deres struktur - har viden om kvalitative og kvantitative dataindsamlingsmetoder og deres styrker og svagheder - kender forskellige analysemetoder i forbindelse med problemorienterede projekter Færdigheder Den studerende - kan gennemføre analyser af praksisnære problemstillinger - kan indsamle, bearbejde og analysere kvantitative og kvalitative data - kan foretage kildekritik og vurdere datakvalitet Kompetencer Den studerende - kan bidrage med selvstændige løsningsforslag og -metoder i forbindelse med professionsrelevante undersøgelser - kan afrapportere og formidle professionsrelevante undersøgelser og konklusioner - kan kritisk vurdere sit læringsbehov i forbindelse med problemorienterede undersøgelser og rapportskrivning Undervisnings- og arbejdsformer: Teoretisk gennemgang af samfundsvidenskabelig analyse og metode Selvstændigt arbejde med indsamling og analyse af primær og sekundær empiri, analyse af kvantitative og kvalitative data. Selvstændigt arbejde med projekt med udgangspunkt i problemstilling fra egen organisation. Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: Begrundet med udgangspunkt i modulets indholdsbeskrivelse og studieaktivitetsmodellen.