Børn som meddesignere af et læremiddel om sikker internetadfærd – potentialer for designbased learning?

Beskrivelse

CyGen projektet har arbejdet med brugerinvolverende designprocesser med elever i alderen 10-14 år. I gennem oplæg og hands-on aktiviteter præsenteres konkrete eksempler på, hvordan man kan arbejde med brugerinvolverende designprocesser i undervisningen. Med fokus på elevernes digitale dannelse, belyses hvordan man via designbased learning, kan få elever til at reflektere over og italesætte aktuelle problemstillinger og potentialer relateret til digital adfærd

Periode	27 nov. 2018
Sted for afholdelse	VIA
Grad af anerkendelse	National