CHATGPT-cases med simulerede samtaler og analyser af normative konfliktområder.

Beskrivelse

Vi stilladserer en persona-afprøvning, hvor du skal debattere med CHATGPT.
I workshoppen arbejder vi med normative konflikter som kan opstå gennem forskellige livssyn. Konflikthåndteringen stilladseres vha. en persona-afprøvning, hvor vi gennem specifikke promter skaber forskellige personaer og debattere med dem gennem CHATGPT.
Vi undersøger hvordan AI sprogmodeller kan anvendes til at kvalificere underviseres håndtering af normative konflikter i (naturfags)undervisningen.
Workshoppens arbejde tager udgangspunkt i vores afprøvede undervisningsforløb hvor vi har undervist naturfagsstuderende på tværs af undervisningsfagene Biologi, Fysik/Kemi, Geografi og Natur/teknologi.
Vi har valgt at arbejde undersøgende med AI i vores undervisning, således at både vi som undervisere, og vores naturfagsstuderende på læreruddannelsen, får erfaringer med at inkludere det i naturfags-undervisningen, samt kan forholde sig kvalificeret kritisk til mediet.
AI indtænkes som et redskab til at de studerende kan få indblik i teorier knyttet til temaer, og i forlængelse heraf, hvilke teorier som man som naturfagsunderviser skal forholde sig kritisk til.
Vi har sammen med de studerende undersøgt hvordan AI kan bruges til at afsøge etiske dilemmaer, og hvordan man bygger en dialog hen over en etisk konflikt uden at udstille nogen gennem samtaler med chatgenererede eksemplariske personaer.

Periode	10 apr. 2025
Sted for afholdelse	Læreruddannelsen Silkeborg team 1