Deltagelse i ekspertgruppe for Danmarks Evalueringsinstitut

Aktivitet: Rådgivning - typerRådgivning

Beskrivelse

Undervisning af ordblinde elever i folkeskolen, Vidensnotat, Danmarks Evalueringsinstitut
Periode2020
Arbejd forDanmark Evalueringsinstitut, Danmark
Grad af anerkendelseNational

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • læse- og skriveteknologi