Demonstrationsskoleprojekt - Inklusion og Undervisningsdifferentiering
Mikala Hansbøl (Deltager)
Aktivitet: Rådgivning - typer › Projektsparring
Beskrivelse
Opgavens indhold: Design af organisatorisk interventionsdesign til projekt Inklusion og Undervisningsdifferentiering. Mål for aftagers udbytte: At der udvikles en organisatorisk model med tilhørende materialer til de seks skolers udviklingsarbejde med fokus på it og undervisningsdifferentiering. Metodik og arbejdsform: Ledelsesmodel og fir-team struktur samt tilhørende materialer er udviklet med reference til review af nyere ledelsesteori og evidensbaserede undersøgelser af sammenhæng mellem skoleledelse og elevernes læring og trivsel. Endvidere trækker det organisatoriske interventionsdesign på erfaringer og empiriindsamlinger foretaget som del af projekt Grænseoverskridende Nordisk Undervisning (GNU). Begrundelse for valg af metodik og arbejdsform: Demonstrationsskoleprojektansøgningen lægger op til at interventionsdesignet formuleres med reference til eksisterende viden på området.
Periode
1 aug. 2013 → 31 dec. 2015
Arbejd for
Læremiddel.dk - Nationalt Videncenter for Læremidler, Danmark