Som forperson for den faglige gruppe for specialpædagogik i Uddannelses- og Forskningsstyrelsens reformarbejde for læreruddannelsen har jeg haft ansvar for at koordinere og udarbejde en ny fagbeskrivelse. Arbejdet omfattede bl.a. planlægning og afholdelse af møder, samarbejde med øvrige faggrupper, inddragelse af eksterne faglige input og sikring af en sammenhængende faglig profil i overensstemmelse med den politiske aftale.