Forskning i læsevejledning og databrug som organisatoriske rutiner

Beskrivelse

Med udgangspunkt i en etnografisk undersøgelse med skyggeobservationer undersøges i ph.d.-projektet, hvordan læsevejledere arbejder med data i organisatoriske rutiner. Forskningen viser, at organisatoriske rutiner betinger og muliggør læsevejlederens arbejde i skolen. I oplægget formidler jeg nogle af de iagttagede mønster-dannelser i læsevejledningsrutiner.

Periode	25 maj 2023
Begivenhedstitel	Veje til literacy
Begivenhedstype	Konference
Placering	VejleVis på kort
Grad af anerkendelse	National