Forskningsmetoder i socialt arbejde belyst gennem fire cases
Cecilie K. Moesby-Jensen (Underviser)
Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Beskrivelse
Læringsmål: Ved hjælp af fire empiriske studier berøres følgende fem overordnede tematikker: unges brug af hashklubber; vilde piger; børnesagsbehandleres praksis i socialt arbejde med børn og unge; social læring i organisationer; kvalitative metoder. De enkelte cases diskuteres dels i forhold til deres tema-tiske indhold og dels i forhold til de anvendte forskningsmetoder herunder disses muligheder og be-grænsninger. Undervisnings- og arbejdsformer: Forelæsning Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: -