Gender differences in arithmetic strategy use and mathematical achievement: examples from Danish research.

Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Beskrivelse

Oplæg for Research Program Edu-Equal, på DPU Nobelparken
Periode26 feb. 2024
Sted for afholdelseAarhus Universitet, Danmark
Grad af anerkendelseLokal

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • mathematics achievement

Relateret indhold