Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Beskrivelse
Hvordan man vil være pedagog er ikke et spørsmål man kan ta lett på. Rothuizen tar utgangspunkt i en undersøkelse av den danske pedagogutdannelsen der det kom fram at både undervisere, praksisveiledere og studenter ser dette som utdannelsens viktigste spørsmål. Rothuizen argumenterer for at fagligheten må tilegnes og utøves – men ikke begrunnes – personlig. Faget og dets verdier forplikter. Rothuizen tematiserer relasjonene mellom person, profesjon og pedagogikk som fag, og drøfter hvordan utdannelsen kan støtte studentene i å orientere omtenksomt og taktfullt i deres kommende praksis.
Periode
19 okt. 2022
Begivenhedstitel
Pedagogikkonferanse 2022: Å utdanne pedagoger med kunnskap, dømmekraft og handlekraft