Hvordan vil jeg være pædagog? Et centralt, men overset spørgsmål i pædagoguddannelsen

Beskrivelse

Hvordan man vil være pedagog er ikke et spørsmål man kan ta lett på. Rothuizen tar utgangspunkt i en undersøkelse av den danske pedagogutdannelsen der det kom fram at både undervisere, praksisveiledere og studenter ser dette som utdannelsens viktigste spørsmål. Rothuizen argumenterer for at fagligheten må tilegnes og utøves – men ikke begrunnes – personlig. Faget og dets verdier forplikter. Rothuizen tematiserer relasjonene mellom person, profesjon og pedagogikk som fag, og drøfter hvordan utdannelsen kan støtte studentene i å orientere omtenksomt og taktfullt i deres kommende praksis.

Periode	19 okt. 2022
Begivenhedstitel	Pedagogikkonferanse 2022: Å utdanne pedagoger med kunnskap, dømmekraft og handlekraft
Begivenhedstype	Konference
Placering	Oslo, NorgeVis på kort
Grad af anerkendelse	International