Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Beskrivelse
Hvordan kan der undervises i de ikke-kristne religioner i både indskoling, mellemtrin og i overbygningen? Hvilke fagdidaktiske greb er fagligt-pædagogisk hensigtsmæssige på de tre trin? Hvilke undervisningsmateriale kan med fordel inddrages?