Indføring i fremmedsprogsbaseret fagundervisning på en professionshøjskole

Beskrivelse

Forud for offentliggørelsen af den seneste nationale sprogstrategi var tillægskompetence allerede sat på dagsorden hos Københavns Professionshøjskole. På den baggrund har læreruddannelsen udviklet og udbudt et tværfagligt specialiseringsmodul, hvis omdrejningspunkt er fremmedsprogsbaseret fagundervisning. Modulets udgangspunkt er CLIL, en undervisningstilgang, der har til formål at integrere indholdslæring og sproglæring. I dette oplæg orienterer vi om, hvad motivation er for vores CLIL modul, hvad vi har valgt at fokusere på indholdsmæssigt, og hvordan vi konkret griber undervisningen an. Derudover vil vi komme ind på, hvilke øvrige tiltag vi har iværksat for at videreudvikle vores egen teoretiske forståelse af CLIL samt understøtte den eksisterende fremmedsprogsbaserede fagundervisning i folkeskolen.

Periode	25 sep. 2018
Begivenhedstitel	ECML Sprogkonference 2018: Sprog på Kryds og Tværs
Begivenhedstype	Konference
Placering	København, DanmarkVis på kort
Grad af anerkendelse	National