Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Beskrivelse
Hvordan og hvornår skal forskningsresultater have indflydelse på måden hvorpå, vi laver læreruddannelse og efteruddannelse for lærere? Oplægget og en tilhørende paneldebat tager afsæt i tre forskningsprojekter om læreruddannelse. Herunder drøftes, hvorledes vi skaber muligheder for udvikling på læreruddannelsen og på skolerne gennem indsatser og kompetenceudviklingsforløb. For hvad der skal til for, at uddannelser giver mening og kan forankres i praksis på skolerne?