Opgavens indhold: Undervisning og koordinering af forløb Mål for aftagers udbytte: Forståelse for rehabiliteringsbegrebet og dets betydning i forhold til hverdagen. Forståelse af betydningen af tværfagligt samarbejde i en rahabiliterende tankegang Sikre koordination og kontinuitet når borgeren flytter mellem midlertidigt ophold og kommende bolig Metodik og arbejdsform: Vekselvikrning mellem oplæg fra underviser og gruppearbejde, med udgangspunkt i konkrete sitiationer fra hverdagen Begrundelse for valg af metodik og arbejdsform: Deltagerne skulle således tværfagligt opnå forståelse for den rehabiliterende tankegang, og hvorledes de konkret kunne arbejde ud fra denne i hverdagen