Konference om undervisningsbegrebet

Aktivitet: Deltagelse i eller arrangement af en begivenhed - typerKonference

Beskrivelse

På denne konference udveksler en række pædagogiske forskere synspunkter vedrørende undervisningsbegrebets status og betydning i den pædagogiske forskning. Udgangspunktet er, at læringsbegrebet i en del år har været i teoretisk og politisk fokus, og at dette har haft en definerende effekt for undervisningsbegrebets muligheder for at arbejde. På konferencen fremlægger og drøfter vi derfor forskellige muligheder for at genvinde undervisning som en central didaktisk og filosofisk kategori.
Periode5 okt. 2016
BegivenhedstypeKonference
PlaceringAarhus, Danmark
Grad af anerkendelseNational