Opgavens indhold: Kvalitetssikring af faglige e-læringsmoduler Mål for aftagers udbytte: Kvalitetssikring af faglig niveau, formalia, videnskabsteoretisk forankring Metodik og arbejdsform: User-driven, collaborativ, praksisnær dialogbaseret. Begrundelse for valg af metodik og arbejdsform: Den faglige kvalitetssikringen foregår ved, at leverandørerne af e-læringsmoduler designer forløb på baggrund af skiftende intervenerende fokus.
Periode
9 jan. 2008 → 14 okt. 2010
Arbejd for
eVidenCenter - Det Nationale Videncenter for e-læring, Danmark