Lektionsstudier: Brøkbegrebet, sociale og sociomatematiske normer, læring som deltagelse.

Beskrivelse

Lektionsstudie om undervisning i brøkbegrebet med fokus på de sociale og sociomatematiske normer, læring som deltagelse. Intentionen er at få koblet stoffaglig viden med fagdidaktisk viden med video som medie og med et tydeligt praksisrettet handlingsperspektiv for de lærerstuderende.
Lektionsplanen (vedlagt som bilag) er udarbejdet ud fra en model, hvor der både er et teoretisk, praktisk og handlingsorienteret fokus.

Periode	1 jan. 2019 → 30 dec. 2019
Sted for afholdelse	Læreruddannelsen i Odense
Grad af anerkendelse	National