Mediekultur : Teoretiske refleksioner og anvendelse af undervisningsteknologi

Beskrivelse

Læringsmål: - viden om mediers samfundsmæssige, kulturelle og pædagogiske betydning
- indsigt i hvorledes mediebrug indgår i hverdagslivet og i en mediepædagogisk praksis, herunder viden om mønstre i mediebrug og medievaner
- reflektere over mediers betydning i et dannelses-, kompetence- og læringsperspektiv
- anvende mediepædagogiske og mediedidaktiske metoder
- håndtere mediepædagogisk vejledning

Undervisnings- og arbejdsformer: Den traditionelle undervisningsform med fysisk fremmøde på fastlagte tidspunkter. Der er indlagt undervisningsdage – planlagt af underviseren – hvor holdet mødes til dialog og aktiviteter. Udover den planlagte undervisning forventes der en aktiv indsats til forberedelse og selvstændige studier samt innovative eksperimenter.
Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: At give de studerende grundlag for at være resurse-personer på egne institutioner

Periode	2015 → …