Modul E / 5. og 6. modul / 2014-pædagoguddannelsen: Profession, velfærd og værdier

Beskrivelse

Læringsmål: 1. Identificere, analysere og reflektere over professionsetiske værdier og dilemmaer i pædagogisk praksis i det moderne velfærdssamfund.
2. Demonstrere kendskab til relevante konventioner og lovgivning.
3. Forstå og reflektere over betydningen af rammer, betingelser og udfordringer for demokratisk dannelse og medborgerskab i et globaliseret, multikulturelt samfund.
4. Identificere og analysere vilkår for at arbejde pædagogisk med mangfoldighed i og af fællesskaber.
5. Identificere og analysere forskelle og ligheder mellem pædagogprofessionens rolle og placering og tilgrænsende professioner, herunder samarbejdet med andre professioner.

Undervisnings- og arbejdsformer: Vekselvirkning ml. læreroplæg og deltagerinvolverende aktiviteter (gruppearbejde, cases, dilemmaer, holddiskussioner, øvelser, projekt etc.) med tilsigtet praksisnærhed.
Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: Forskningstilknytning, deltagerinvolvering, læringsfællesskaber, æstetiske læreprocesser, handlekompetencer og professionsrettethed.

Periode	2015 → …