Pædagogens rolle i skolen

Maltzahn, L. N. (Deltager)

    Aktivitet: Rådgivning - typerKursusvirksomhed

    Beskrivelse

    Opgavens indhold: Refleksioner og dialoger om pædagogens rolle i skolen efter skolereformen.
    Mål for aftagers udbytte: At pædagogerne styrker deres kompetencer i arbejdet med børns læring
    At pædagogerne afklarer deres kompetencer i forhold til samarbejdet med lærere om børns læring
    Metodik og arbejdsform: Oplæg og processer for refleksioner i par, trio og grupper
    Begrundelse for valg af metodik og arbejdsform: At deltagerne er i dialog med hinanden om undervisningens aktiviteter og problemstillinger mhp. at skabe nye overvejelser om pædagogisk praksis samt ledelsens understøttelse her til.
    Periode8 sep. 201428 apr. 2015
    Arbejd forUkendt ekstern organisation
    Grad af anerkendelseNational