Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Beskrivelse
Læringsmål: Den studerende • har viden om centrale teorier og begreber i forhold til børn, unge og familier i udsatte positioner, deres levevilkår og behov • kan anvende og begrunde metodevalg i socialpædagogisk arbejde med børn og unge i udsatte positioner • kan formulere, formidle og diskutere centrale overvejelser i relation til valg af forskellige indsatsformer
Undervisnings- og arbejdsformer: Undervisning Vejledning Bedømmelse Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: Studieordning for den pædagogiske diplomuddannelse 2015