Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Beskrivelse
Læringsmål: Den studerende Den studerende: - har viden om og forståelse af grundlæggende teori og forskning inden for den pædagogiske psykologis genstandsfelt og afgrænsning - har viden om almindeligt forekommende læringsvanskeligheder og deres indflydelse på udviklingsmulighederne hos individer og grupper mestrer at analysere og vurdere pædagogisk-psykologiske teorier i relation til en given praksisproblematik - kan begrunde og anvende metoder til informationsindhentning og vurdering af læreprocesser i relevante læringsmiljøer set i et kontekstuelt perspektiv - kan indgå i samarbejde om at håndtere menneskelig diversitet i forhold til læring og kunne udvikle handlingsstrategier for denne praksis ud fra en refleksiv tilgang til læring
Undervisnings- og arbejdsformer: Oplæg, øvelser og vejledning Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: Oplæg, øvelser og vejledning