Ph.d. Bivejleder på ph.d. projektet ”Et kronotopisk møde mellem konceptuelle metaforer i et biliteracyperspektiv - om udviklingspotentialer i tosprogede elevers kanonlæsning” af Mia Kaasby

Aktivitet: Rådgivning - typerProjektsparring

Periode1 jan. 202030 jun. 2023
Sted for afholdelseForskningsprogrammet Professionsudvikling og uddannelsesforskning, UCN
Grad af anerkendelseInternational

Emneord

  • Læring, pædagogik og undervisning
  • kronotoper