Prøvedidaktik i professionsuddannelse

Beskrivelse

Formålet med projektet er at generere viden om og udvikle professionsdidaktisk og –pædagogisk sprog og teori for evaluering og dokumentation i forbindelse med prøver og prøvedidaktik i professionsuddannelser.

Projektet undersøger didaktisk-pædagogisk begrundede relationer mellem
1) formål og mål for professionsuddannelse
2) uddannelsesindhold og –tilrettelæggelse, herunder studie- og arbejdsformer
3) prøveindhold og -former og tilrettelæggelse og
4) udvikling af professionsrelevante og professionelle kompetencer hos de studerende.

Med afsæt heri er det et mål med projektet at evaluere, dokumentere og generere teori om ud-dannelsesdidaktiske designs med særligt fokus på prøver og prøvedidaktik i professionsuddannelser.

Periode	2 apr. 2019
Sted for afholdelse	Læreruddannelsens Ledernetværk, Danmark
Grad af anerkendelse	National