Praktikvejledning i et spændingsfelt – Dilemmaer, dømmekraft og didaktik

Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksisForedrag eller oplæg

Beskrivelse

Hvordan skabes meningsfuld praktikvejledning i en hverdag præget af skiftende læringsmiljøer, uformelle forventninger og organisatorisk kompleksitet? Det spørgsmål står centralt i aktionsforskningsprojektet ”Udvikling af klinisk vejledning”, som tager afsæt i sygeplejerskeuddannelsens kliniske praksis – men rejser dilemmaer, der genfindes i mange professionsuddannelser.
Med udgangspunkt i feltarbejde og udviklingsaktiviteter på Aarhus Universitetshospital sætter vi spot på tre niveauer, hvor dilemmaer i praktikvejledning udspiller sig:
1. Makroniveau: Samfundsmæssige og institutionelle krav og logikker.
2. Mesoniveau: Praktikkens didaktik og lokale læringskulturer.
3. Mikroniveau: Vejlederens professionelle dømmekraft og relationelle arbejde.
Periode11 dec. 2025
BegivenhedstitelKonference for professionsuddannelser 2025
BegivenhedstypeKonference
PlaceringAarhus, DanmarkVis på kort
Grad af anerkendelseNational

Emneord

  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • praktikvejledning