Beskrivelse
v/ Annika Foxby og Rikke Klith Jensen, lektor, AbsalonNår børn er optagede af noget i naturen – svampe, småkryb eller andet - har vi voksne følelsen af, at det forventes, at vi skal kunne navnet på det, og at vi i øvrigt skal kunne svare på børnenes spørgsmål. Samtidig føler rigtig mange voksne i dagtilbud, at de ofte kommer til kort med deres viden om naturen. Oven i dette viser det sig, at hvis man som voksne faktisk er i stand til at møde børnenes nysgerrighed med færdige svar, forsvinder interessen hos børnene ofte hurtigt igen. I udviklingsprojektet ”Naturlig science i dagtilbud” valgte pædagogerne at gå en anden vej: Ved at stimulere børnenes nysgerrighed og egen udforskning af naturen med det, der kaldes produktive spørgsmål, oplevede de, hvordan den voksnes paratviden blev underordnet, og at der til gengæld blev skabt situationer med fælles undersøgelse og eksperimenteren, hvor børnene fastholdt deres fascination og optagethed over lang tid. Igennem disse aktiviteter blev børnenes sciencedannelse understøttet og stimuleret, og pædagogerne så, hvordan dette var en særlig farbar vej ind i sciencedimensionen i læreplanstemaet Natur, udeliv og science. I denne workshop vil vi derfor arbejde med konkrete aktiviteter med de produktive spørgsmål, hvor vi både vil udforske natur og eksperimentere. Vi vil desuden drøfte pædagogens roller i forhold til at understøtte scienceaktiviteter i hverdagens natur og udeliv i dagtilbud. Workshoppen lægger op til diskussion, erfaringsudveksling og hands-on oplevelser.
| Periode | 28 sep. 2023 |
|---|---|
| Begivenhedstitel | WAUW 2023: En konference målrettet pædagogisk personale, der arbejder med natur, udeliv og science i den pædagogiske læreplan |
| Begivenhedstype | Konference |
| Placering | Slagelse, DanmarkVis på kort |
| Grad af anerkendelse | National |