Mads Ronald Dahl, Specialkonsulent, Centre for Educational Development ved Aarhus Universitet vil præsentere ULGIS, som er en innovativ GAI-drevet platform designet til at eksperimentere og syntetisere kompetenceprofiler og læringsmål ud fra originale uddannelsestaksonomier. Dens primære funktion er at foreslå læringsmål for udviklingen af studerendes digitale kompetencer baseret på EU-rammen DigComp 2.2. Outputtet er beregnet til at facilitere læringsmålsorienterede diskussioner i forskellige kontekster og på forskellige niveauer. ULGIS fungerer som et inspirerende værktøj for både undervisere og uddannelsesudviklere med det mål at optimere refleksioner om uddannelsesmæssig udvikling gennem GAI-drevne modeller.