Skriftsprogsvanskeligheder 0.-10. klasse: Modulet indgår i "Læsevejledning i grundskolen"

    Aktivitet: Andre aktivitetstyperUndervisningsforløb

    Beskrivelse

    Læringsmål: Den studerende
    - har viden om skriftsprogsvanskeligheders fremtrædelsesformer
    - kan identificere og afdække skriftsprogsvanskeligheder, herunder tidlige tegn
    - kan anvende sin viden og sine færdigheder til kollegial vejledning om planlægning og gennemførelse af forebyggende og foregribende undervisning samt om intervention i forhold til skriftsprogsvanskeligheder i den almindelige undervisning.
    Undervisnings- og arbejdsformer: Oplæg, studenteroplæg, gruppearbejder, studieaktivitetsdage, øvelser
    Begrundelse for valg af undervisnings- og arbejdsformer: pd-modul
    Periode2015 → …