Springer (Forlag)

Aktivitet: Udgivelse af peer-review og redaktionelt arbejde - typerReviewer/redaktør af publikationsserie

Beskrivelse

Reviewer på artikler i gennemsnit 2 pr år.
Proceeding:
DLI: International Conference on Design, Learning, and Innovation
Periode20222024
Type af udgiverForlag
Grad af anerkendelseInternational

Emneord

  • Undersøgelsesdesign, teori og metode
  • Innovation
  • Uddannelse, professioner og erhverv
  • læringsdesign