Beskrivelse
Med udgangspunkt i et udviklingsprojekt finansieret af NCFF (Det Nationale Center for Fremmedsprog), UCSYD og UCL, gennemført i en 9. klasse i engelsk, blev fem-fasemodellen udviklet. Modellen tilbyder en integration af elementer af kulturforståelse og en understøttelse af elevernes sproglige progression. I oplægget vil jeg præsentere hver enkelt fase af modellen, komme ind på de teoretiske perspektiver, som modellen bygger på og give eksempler på konkrete aktiviteter i hver fase.| Periode | 17 apr. 2024 |
|---|---|
| Begivenhedstitel | The 57th International IATEFL Conference and Exhibition |
| Begivenhedstype | Konference |
| Placering | Brighton, StorbritannienVis på kort |
| Grad af anerkendelse | International |
Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
Relateret indhold
-
Aktiviteter
-
Language Creates Different Discourses about the World
Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
-
Publikationer
-
Language creates different discourses about the world
Publikation: Konferencebidrag uden forlag/tidsskrift › Abstrakt › Formidling