Sprogvurderingsresultater anvendt i praksis – et sprogligt etnografisk casestudie

Slingerland, R. H. (Oplægsholder)

Aktivitet: Tale eller præsentation - typerForedrag eller oplæg

Beskrivelse

Hvordan danner et sprogligt evalueringsmateriale og dets resultater grundlag for pædagogernes sprogpædagogiske arbejde?
Oplægget tager udgangspunkt i et konkret forløb med et 3-årigt barn, der er blevet sprogvurderet med det ministerielle
”Sprogvurderingsmateriale til 3-årige” (2007).
Periode12 jun. 2019
BegivenhedstitelSprog i daginstitutionen: Viden på tværs
BegivenhedstypeSeminar
PlaceringSilkeborg, Danmark
Grad af anerkendelseNational