Emneord
- Læring, pædagogik og undervisning
- professionsdidaktik
- undervisning
- didaktik
- læreprocesser
Studenter- og underviserstyret, synkron og asynkron feedback i forskellige opgavefaser: Bud på en feedbackmodel
- Johansen, J. D. (Oplægsholder)
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg