Supervisionsforløbet foregår på 4 børnehavestuer i en integreret institution. Forløbet er opbygget som et konsultativt undervisningsforløb, der består af refleksionsværksteder, observationer og supervision. Der arbejdes med Snaplog som metode til at skabe fagligfunderede refleksioner med afsæt i konkrete problemstillinger og i pædagogernes aktuelle hverdagspraksis.