Aktivitet: Tale, præsentation eller oplæg f.eks. på konferencer og til praksis › Foredrag eller oplæg
Beskrivelse
Formålet med temadagen er at understøtte lærernes pædagogiske og didaktiske kompetencer til at tilrettelægge, gennemføre og evaluere undervisningen – med et særligt fokus på arbejdsportfolio. Og derigennem styrke lærernes pædagogiske-didaktiske redskaber i forhold til FGU-didaktikken og målgruppen. Temadagen omhandler vidensoplæg, praktiske- og refleksionsøvelser samt erfaringsudveksling. Temadagen har et særligt fokus på, hvordan lærerne kan stilladsere eleverne i arbejdet med arbejdsportfolio, og dermed muligheden for at øge elevernes motivation for læring. På temadagen bliver lærerne præsenteret for forskellige skabeloner/stilladser og eksempler fra andre FGU institutioner, som kan understøtte den enkelte lærer og teamet i det fremadrettede arbejde med arbejdsportfolio. • Arbejdsportfolio – hvorfor? • Årsplanlægning sammenhængen med arbejdsportfolio • Arbejdsportfolio betydning for elevens læring, forløbssamtale, prøver … • Stilladser/skabeloner • Konkrete læringsmål, tegn på læring, bedømmelseskriterier • ”Gode” refleksionsspørgsmål og refleksionens betydning for læring