Understanding TECHNE-logy

Beskrivelse

With Stanford archaeologist Professor Michael Shanks (ENGELSK)

TECHNE is the classical Greek work for practical skill and the systematic knowledge that comes with it. Even without a deep foundation in classical studies of antiquity, it makes sense that knowledge and practical skill are connected. In this methodological ‘afterplay’ to the previous webinar (taking place immediately before), we explore knowledge making: we explore the practical skill of understanding technology through mediation and making. How do we understand technology, when we approach it via an exhibition, recorded on mobile phones, tablets, cameras and pen and paper? Thinking through things in an atmosphere of open-ended exploration and proces-orientation we would like to share our mediated makings of ‘understanding technology’. The background is a day’s excursion to two exhibition sites in Helsingør, one of them being Danmarks Tekniske Museum.

Participants from the Center for Grundskoleforskning focus area on Teknologiforståelse are Mikala Hansbøl, Oliver Tafdrup, Marie Falkesgard Slot and Connie Svabo. And with special guest: Michael Shanks



Center for Grundskoleforskning er en strategisk satsning på Syddansk Universitet. Center for Grundskoleforskning vil bidrage til at forbedre grundskoleforskningen idet vi forfølger centerets vision om at forske om, med og for grundskolen i tæt samarbejde med professionshøjskoler, nationale videnscentre m.fl. Det betyder at vi vil understøtte eksplorativ forskning om grundskolen, forandringsorienteret forskning med grundskolens aktører og vil forske med tanke på de mål og visioner for grundskolen der formuleres politisk og blandt uddannelsesforskere. Vi er således optaget af andres dagsordner, men sætter også vores egen.
Dette og meget andet kan du læse mere om på centerets nye hjemmeside https://www.sdu.dk/cfgrund. Følg os på LinkedIn.

Periode	26 apr. 2022
Begivenhedstype	Seminar
Placering	DanmarkVis på kort
Grad af anerkendelse	International