Opgavens indhold: En effektmåling. Registreringer af antal af forstyrrelser før og efter indførsel af funktionen undervisningsassistent i kommunens grundskoler. Mål for aftagers udbytte: Er funktionen undervisningsassistenter og deres tilstedeværelse i klasserummet med til at øge undervisningtiden per lektion fordi det ændre antal ikke-undervisningsaktiviteter. Metodik og arbejdsform: - Begrundelse for valg af metodik og arbejdsform: -