Undervisningsdifferentiering

Beskrivelse

At undervisningsdifferentiering er vigtigt, er de fleste enige om; at det endvidere er svært, kan de udøvende nok også blive enige om. Oplægget tager udgangspunkt i et FoU projekt om differentiering. Projektet viser, hvordan man med udgangspunkt i Wolfgang Klafkis model kan arbejde med mange aspekter af undervisningsdifferentiering i sin praksis.

Periode	2019
Sted for afholdelse	Efter- og videreuddannelse