Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Undervisningsforløb
Beskrivelse
Formål med opgaven: aflæse et visuelt rum og sted æstetisk og med verbalsproget. Og notere sig rummet med æstetiske udtryksformer og med skrift. At tilføre rummet og stedet et visuelt udtryk/ en udsmykning, der interagerer med rummet og stedet. Læringsmål: - i fællesskab at udvikle et koncept for en udsmykning på baggrund af læsning af og indsigt i rum, funktion, beskuere, kommunikation mm. - teoretisk og praktisk kendskab til forskellig malerigenre: stiliseret maleri, flademaleri, piktogrammer, konkret maleri m.fl. - kunne blande farver og forholde sig til forskellige paletter - kunne male præcist og disciplineret både mht. farver og med linjer - kunne forholde sig til tegn, kode og udtryk - kunne bruge en nuanceret fagterminologi i samtale om maleri - reflektere arbejdet i forhold til begreberne: Kreativitet, Innovation og Entreprenørskab