Debat: 7 årsager til, at teknologiforståelse ikke skal være et selvstændigt fag i folkeskolen

Beskrivelse

Der er to hovedargumenter for, at teknologiforståelsen skal være et fag, skriver uddannelsesforsker Ole Christensen fra UC Absalon. Han opstiller dog syv grunde til, at det ifølge ham vil være en fejl.I øjeblikket kører der et forsøg med teknologiforstå...