En mere kreativ læreruddannelse - hvorfor og hvordan?

Presse/medie

Beskrivelse

En professionsuddannelse skal kunne udfordre de studerendes egen opfattelse af, hvad undervisning er, og hvad undervisning kan på forskellige måder. Hvordan forskellige arbejdsformer og tilgange kan være med til at udvikle de studerende ift., at de s...

Emne

Professionsdidaktik ved professionshøjskolerne - som en bevidst, pædagogisk og velfunderet uddannelsesdidaktik i bevægelse. 

Periode1 jun. 2020

Mediebidrag

1

Mediebidrag

  • TitelEn mere kreativ læreruddannelse - hvorfor og hvordan?
    Land/OmrådeDanmark
    Dato01/06/20
    PersonerLise Sandahl Matthisson