Formativ evaluering med afsæt i elevtegninger

Beskrivelse

Line Mogensen er indstillet til Lærerprofession.dk for sit bachelorprojekt om, hvordan en lærer-elevsamtale kan understøtte elevtegninger som en formativ evalueringsmetode i natur/teknologi. Lektor fra UCL Jelling, Maiken Rahbek, har indstillet Line Mogense...