Forsker i ny bog. Koncepter har tvivlsom evidens

Presse/medie

Beskrivelse

Effekten af de pædagogiske koncepter er ofte udokumenterede. Nogle gange bygger de på forventninger til, hvad der vil ske, andre gange på uvildige evalueringer, viser analyse af seks koncepter fra lektor Christian Aabro.

Periode1 okt. 2016

Mediebidrag

1

Mediebidrag

  • TitelForsker i ny bog. Koncepter har tvivlsom evidens
    Mediets navn/udløbBørn&Unge
    Land/OmrådeDanmark
    Dato01/10/16
    BeskrivelseEffekten af de pædagogiske koncepter er ofte udokumenterede. Nogle gange bygger de på forventninger til, hvad der vil ske, andre gange på uvildige evalueringer, viser analyse af seks koncepter fra lektor Christian Aabro.
    Producer/forfatterMikkel Kamp
    PersonerChristian Martin Aabro
Se alle 1
Se færre