Forskningsleder: Vekselvirkning mellem teori og praksis er afgørende for ny psykologfaglig masteruddannelse

Beskrivelse

Hvis den nye professionsfaglige masteruddannelse for lærere og pædagoger skal opfylde de politiske intentioner, kræver det, at planlægningen af den afspejler virkelighedens verden, påpeger debattør. Dette er et debatindlæg. Indlægget er udtryk for skrib...