Lektor: Vi må finde alternativer til belønning og straf i skolerne

Beskrivelse

Både belønning, konsekvens og straf lever i bedste velgående i vores folkeskoler og dagtilbud. Det bør vi gøre op med, skriver Mathilde Nyvang Hostrup, lektor, forfatter og områdechef på ProfessionshøjskolenUCN...