Lektorer til professionshøjskole: Pædagoguddannelsen har brug for mere frihed, ikke standardisering

Beskrivelse

Hvis standardiseringen blot skal forstærkes, som Pedersen og Mønsted foreslår, er der ingen grund til at reformere noget. Det er, set fra vores perspektiv, faktisk det, der står i vejen for en bedre pædagoguddannelse, skriver Niels Jakob Pasgaard og Han...