Ny undersøgelse: iPad-undervisning gør elever bedre til at skrive

Presse/medie

Beskrivelse

Skolebørn lærer hurtigere at skrive, hvis de arbejder på iPads og anvender en særlig pædagogisk metode. Det viser en ny dansk undersøgelse, som stemmer overens med et svensk studie fra sidste år.

Periode11 mar. 2016

Mediebidrag

1

Mediebidrag

  • TitelNy undersøgelse: iPad-undervisning gør elever bedre til at skrive
    Mediets navn/udløbInformation
    Land/OmrådeDanmark
    Dato11/03/16
    PersonerThomas Roed Heiden