Nye lærere vil have mere praksis i uddannelsen - men forsker advarer

Beskrivelse

De nyuddannede lærere i en ny undersøgelse tror, at det ville være nemmere at være ny lærer, hvis læreruddannelsen var meget mere praksisrettet. Men det er ikke nødvendigvis en god ide, lyder det fra en forsker bag undersøgelsen."Jobbet er en total mods...