Forskning Campus Haderslev

Associations and potential effect modifications between self-assessed health and health literacy, loneliness and education: A cross-sectional study
Andersen, J., Bak, C. K., Beck-Berghoff, G., Bøggild, H., Christian, T-P. & Svendsen, M., 2022, (Afsendt) I: Scandinavian Journal of Public Health.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
Associations of health literacy with health related quality of life: a combined register- and survey based study
Svendsen, M., Sørensen, K., Liepinynte, L., Riddersholm, S., Bak, C. K., Nielsen, G., Mortensen, R., Bøggild, H., Torp-Pedersen, C. & Petersen, K., 2022, (Afsendt) I: Health and Quality of Life Outcomes.
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftsartikel › Forskning › peer review
At gribe den styrkede læreplan som afsæt for det gode børneliv
Tomas, E., Togsverd, L. & Stanek, A. H., 2022, Styrket børnehavepædagogisk tradition eller mere læring?: kritiske analyser af den nye læreplan. Stanek, A. H., Togsverd, L. & Ellegaard, T. (red.). Odense: Syddansk Universitetsforlag, s. 237-242 6 s.
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review

Ansøgning til Forsknings- og Uddannelsesministeriet
Carsten Kronborg Bak (Ekspert), Simon Schulin (Ekspert) & Maiken Grøntved (Ekspert)
1 jan. 2022
Aktivitet: Andre aktivitetstyper › Andet
Undersøgende team
Thomas Rohde Skovdal Albrechtsen (Oplægsholder)
13 jun. 2022
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg
Professionelle læringsfællesskaber som en måde at samarbejde på - med særlig henblik på praktikken
Thomas Rohde Skovdal Albrechtsen (Oplægsholder)
30 mar. 2022
Aktivitet: Tale eller præsentation - typer › Foredrag eller oplæg

Fingerprint